The Verbs “to realize”, “to notice”, “to become aware” – B1/B2

Schau dir das Video an und vervollständige dann die Sätze (Lösungsschlüssel unten)

neue – zufrieden – drauf – Gesichtsausdruck – geworden – nichts – abgeschlossen – angemerkt – Ihnen – auf – auffälliger – bemerkt – fällt – war – zuhört – Überwachungskamera – aufgefallen – gestern – habe – merkt – ist

  1. Ich habe an seinem ________________ gemerkt, dass er enttäuscht war.
  2. Ich habe ____________ gemerkt.
  3. Nach ein paar Minuten habe ich gemerkt, dass sie mir nicht ________________ .
  4. Ich habe gemerkt, dass er sehr angespannt __________.
  5. Der Einbrecher hat die ________________ nicht bemerkt. Continue reading

Question Words with Different Tenses: Who? – Accusative – A2

intenspic22

Wen? (Who?)

  • asks for the direct object or the object of an accusative preposition

Complete the following sentences by conjugating the verbs. Use the present tense.  (Answer Key below)

  1. Wen _________ (erwarten) Sie?

(Who are you expecting?) 

  1. Wen _________ (suchen) du?

(Who are you looking for?) 

  1. Wen _________ (abholen) du ______?

(Who are you picking up?)  Continue reading

Question Words with Different Tenses: Who? – A2

Wer? (Who?)

  • asks for the subject
  • verb conjugates to third person singular

 Complete the following sentences by conjugating the verbs to the third person singular (he, she, it). Use the present tense.  (Answer Key below)

  1. Wer _________ (kommen) mit?

(Who is coming along?)

  1. Wer _________ (gewinnen)?

(Who is winning?)

  1. Wer _________ (verlieren)?

(Who is losing?)

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How to Say “I Need to Improve My German!” – A2

Watch the video and then translate the following sentences into German (Answer Key below)

  1. I need to improve my German.
  2. I would like to speak German fluently.
  3. My German must get better.
  4. I would like to improve my pronunciation.
  5. Your German has improved tremendously. – informal Continue reading

Subordinating Conjunctions – Part 2: wenn – bevor – damit – obwohl – während – bis – A2

Watch the video. Then use one of the following conjunctions and conjugate the verbs.

obwohl – während – bis – wenn – damit – bevor

  1. Ich muss mich beeilen, ___________ ich nicht zu spät ___________ (kommen).
  2. ___________ du dich nicht ___________ (erkälten), solltest du dir eine dicke Jacke, einen Schal und eine Mütze anziehen.
  3. ___________ du keinen Sonnenbrand bekommst, ___________ (sollen) du Sonnencreme benutzen.
  4. ___________ wir zum Strand gehen, ___________ (müssen) ich meine Strandtasche packen.
  5. ___________ du faul auf der Couch lagst, habe ich das Geschirr gespült, die Wäsche gewaschen und Staub ___________ (wischen). Continue reading

Subordinating Conjunctions – Part 1: weil – dass – ob – A2

Watch the video and then fill in either dass, weil or ob and the missing verbs in their correct form (Answer Key below)

  1. Hast du dir überlegt, ______ du ein Auslandssemester machen _________ (wollen)?
  2. Ich weiß nicht, ______ die Bartels am Wochenende _________ (vorbeikommen) können. Sie müssen erst einen Babysitter finden.
  3. Wusstest du, ______ Herr Kleber _________ (kündigen) hat? Er hatte die Schnauze voll. (He was fed up.) Continue reading