How to Say “I have to run errands” and more – B1

Watch the video and then complete the following sentences using the words below

noch – zu – los – leider – viel – heute – hast – alles – diese – Dinge – später – Arbeit – leid – erledigen – ich – könntest – erledigt

  1. Ich muss __________. Ich habe noch so viel zu erledigen.
  2. Heute Nachmittag gehe ich ins Fitnessstudio. Aber vorher muss ich ein paar __________ erledigen.
  3. Ich muss heute so __________ erledigen.
  4. Ich erledige das __________.
  5. Ich muss heute Abend etwas __________. Continue reading

The Conjunction “dass” – B1

Heidelberger Schloss und Alte Brücke bei tief stehender Sonne

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Sätzen mit “dass” bestehen aus einem Hauptsatz und einem Nebensatz. Der Nebensatz beginnt mit der Konjunktion “dass” und wird gefolgt vom Subject, dem restlichen Satz und dem Verb. Beachte, dass das Verb im Nebensatz am Ende steht.

In sentences using “dass”, we have a main clause and a secondary clause. The secondary clause begins with the conjunction “dass” and is followed by the subject + the rest of the sentence + the verb). Note that in a subordinate clause, the verb is placed at the end.

Übungen: Bilde vollständige Sitze mithilfe der gegebenen Satzelemente. Achte gegebenenfalls auf die richtige Zeitform und ergänze die fehlenden Präpositionen und Artikel.

Exercises: Form complete sentences with the help of the given sentence elements. Pay attention to the correct tense and complete the missing prepositions and articles where necessary.

1. Ich habe bemerkt, dass _______________________ (du, gestern, Arbeit, nicht, kommen).

2. Mir ist aufgefallen, dass _______________________ (er, momentan, nicht viel, schlafen).

3. Herr Heinrich hat mir geschrieben, dass _______________________ (er, morgen, halbe Stunde später, Besprechung, kommen).

4. Ich finde es erstaunlich, dass _______________________ (so schnell, Job, finden).

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Noun-Verb-Combinations – C1

Couple having bicycle tour with bike at levee with sheep

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Translation Noun-Verb-Combination
to conclude an agreement, to close a deal einen Vertrag abschließen
to give up hope die Hoffnung aufgeben
to commit a murder einen Mord begehen
to complete sth. etw. zum Abschluss bringen
to make so. laugh jdn. zum Lachen bringen
to take measures Maßnahmen ergreifen
to be under pressure unter Druck stehen
to meet with a refusal auf Ablehnung stoßen

Übung: Setze die richtige Nomen-Verb-Verbindung ein und achte auf die richtige Zeitform

Exercise: Fill in the correct noun-verb-combination and make sure to use the correct tense

  1. Ich _______________________, weil ich morgen in der Firma mein Jahresgespräch habe. (Jahresgespräch – annual appraisal in a company where goals and performance are discussed)
  2. Das multinationale Unternehmen musste _______________________, da die Mitarbeiterfluktuation extrem hoch war. Continue reading

Sentence Structure – B1

pretty traveller making a phone call at airport

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Find the correct sentence structure

  1. 1. habe – Buch – gelesen – ein – ich – gestern (I read a book yesterday)
  2. geschenkt – mir – Rucksack- grünen- einen – er – hat (he gave me a green backpack as a present)
  3. haben – gestern- uns –am – Strand- wir – gesehen (we saw each other yesterday at the beach)
  4. bekommen – Note- gute- sie – eine – hat (she received a good mark)
  5. gefahren – mit – gestern – Fahrrad – die Kinder – Strand – zum – sind – dem (the kids rode their bike to the beach yesterday) Continue reading

The Verbs “To Spend”, “To Save” and “To Earn” – B1

attractive young woman checking her emails outdoors

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Die meisten von uns verbringen viel Zeit damit, darüber nachzudenken, wie sie mehr Geld verdienen und sparen und weniger Geld ausgeben können. Die Verben “ausgeben”, “sparen” und “verdienen” definieren unser Leben in dem Wirtschaftssystem, in dem wir leben. Daher habe ich ein paar Übungen erstellt, bei denen ihr diese Verben verwenden müsst. Viel Glück!

Most of us spend a lot of time thinking about how to earn and save more money and spend less. The verbs “to spend”, “to save” and “to earn” define our lives in the economic system we live in. That is why I have created some exercises in which you have to use them. Good luck!

Übung: Schreibe die fehlenden Verben in die Lücken. Achte dabei auf die richtige Konjugation.

Exercise: Write the missing verbs into the gaps. Make sure to use the right conjugation.

Präsens

1. __________ (verdienen) du viel Geld?

2. Wie viel Geld __________ (verdienen)dein Onkel?

3. Ich werde meinen Job kündigen, weil ich sehr wenig __________ (verdienen).

4. In USA __________ (sparen)Eltern ihr Leben lang, damit ihre Kinder auf eine Universität gehen können.

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Sentence Structure – A2/B1

grouppic22

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Put the words in the following sentences in the right order:

  1. machst – was – du – heute ? (what are you doing today?)
  2. wir – Training – haben – heute ? (do we have practice today?)
  3. Wochenende – am – Kekse – gebacken – ich – habe (on the weekend, I baked cookies)
  4. mir – er – hat – Schlüssel – den – gegeben (he gave me the key)
  5. gegeben – mir – Fußball – den – sie – hat (she gave me the Football)

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